Les classes de philo

"Tout le monde, en particulier les enfants, et les adolescents, s'interroge sur le sens de la vie, sur la mort, la justice, la liberté et autres questions essentielles. Chacun d'autre part est capable de réfléchir, de raisonner, de parvenir à organiser ses idées. Et il ne faut rien d'autre pour commencer à faire de la philosophie: des questions, et la capacité de réfléchir. "         

Roger-Pol Droit, La philosophie expliquée à ma fille, Seuil

Apprendre à se poser des questions, des "grandes questions" (sur la vie, le bonheur, la nature,...),

Apprendre à exprimer ses idées personnelles, à les affiner, à les confronter avec celles des autres,

Apprendre à écouter, en souciant de l'autre.

C'est tout à fait possible et enrichissant dès 5 ans.

Nous proposons aux classes du primaire et du secondaire des "ateliers philo" * qui s'intègrent à une semaine de "classes vertes". Les jeunes participent pleinement à d'autres activités (voir le programme classes vertes, classes de cirque). Ils se retrouvent en "atelier philo" à raison de 45 minutes par jour (par groupes de + ou- 12 enfants) . Le débat philosophique est amorcé en partant   de la vie quotidienne du groupe et de situations vécues dans les activités.

* La pratique des "ateliers philo" s'inspire du  programme de "philosophie avec les enfants" développé par Matthew Lipman, philosophe américain.

Les "classes de philo" font partie du projet "Les constructeurs d'idées" qui consiste en la réalisation, par Pascale et Jean-Denis Lilot, d'un documentaire sur la pratique de la philosophie avec les enfants et les adolescents.

Si votre classe décide de participer à une classe de philo, nous aurons besoin d'une autorisation signée de la part des parents pour pouvoir filmer les enfants et utiliser les images dans le cadre du documentaire.